სტატიები
ემოციების მართვა – ანა ღვინიანიძე
ემოციის მართვის უნარი ვისაც უფრო განვითარებული აქვს, ისინი უფრო კარგად მიჯნავენ ერთმანეთისგან ამ პასუხისმგებლობებსაც. მათ გაცნობიერებულ...
რეალობის ცხადგრძნობა – თეა გოგოტიშვილი
გეშტალტთერაპიის ტერმინი „კრეატიული მორგება“ გულისხმობს შემოქმედებით ადაპტაციას, თუ რამდენად შეუძლია ადამიანს აწმყოს მოცემული მომენტის ც...
“დროის შეკუმშვის თეორია” – ალექსანდრე ჯეჯელავა
ერთ-ერთ საინტერესო თეორიას ,,დროის შეკუმშვა“ ჰქვია და გულისხმობს, რომ მით უფრო მეტი დრო გვექნება და მით უფრო სრული იქნება ჩვენი ცხოვრებ...
თვითეფექტურობა და თვითშეფასება – თამარ გაგოშიძე
თვითშეფასება არის წარმოდგენა საკუთარ თავზე, საკუთარი თავის ფასეულობაზე, ღირებულებაზე. ეს ძალიან რთული და მრავალმხრივი ფენომენია და ასევ...
გარდატეხის ასაკის თავისებურებები – ნინო ბუაძე
„გარდატეხის ასაკი - ეს არის საკუთარი თავის წარმოჩენა, საკუთარი იდენტობის გამოკვეთა.
ამ დროს მიაჩნიათ, რომ ბავშვები უკვე აღარ არიან......
ეთნიკური ნარცისიზმი – გურამ მეგრელიშვილი
ეთნიკური ნარცისიზმი განსაკუთრებით მწვავედ ვითარდება იმ ქვეყნებში, სადაც ეკონომიკური მდგომარეობა სახარბიელო ვერაა. ამ დროს, საკუთარი სიღ...
ორი ლაზარეს თავგადასავალში, მკითხველის მეგზურით
ცოტა ხნის წინ ორი წიგნი მაჩუქეს – გურამ მეგრელიშვილის გახმაურებული „მკითხველის გზამკვლევი“ და ოდესღაც პოპულარული, მერე კარგად დავიწყებუ...
როგორ შევაყვაროთ ბავშვებს წიგნის კითხვა – გურამ მეგრელიშვილი
მასწავლებელი ხშირად ავტორიტეტული ბავშვების დამორჩილებას იწყებს და მთავარი შეცდომა, ჩემი აზრით, სწორედ აქაა. ბავშვი, რომელიც ადრეულ ასაკ...
ინიციატივების ჩახშობა ბავშვებში – თამარ გაგოშიძე
მშობლები და მასწავლებლები ხშირად ჩივიან კონკრეტული ბავშვის შესახებ, რომ ის არის უმოტივაციო, დაუინტერესებელი, ზარმაცი და ა. შ. აღმოჩნდებ...
ადეკვატური თვითშეფასების ჩამოყალიბება ბავშვებში – ნინო ბუაძე
ადეკვატური თვითშეფასების ჩამოყალიბებისას დიდი მნიშვნელობა აქვს თანმიმდევრულ და ეტაპობრივ მიდგომას. ბავშვის გარემოში ყველამ თანაბრად უნდ...